Hjem Læringssyn

Læringssyn

Mikro-interview: Erfaren Chief Learning Officer taler om ‘Mellemrumspotentialet’

by Peter Chr. Andersen Peter Chr. Andersen Ingen kommentarer
Læringsledelse i lyset af Coronavirus / covid-19

Paradoksledelse i digitale sociale læringsfællesskaber

Kim Callesen arbejder til dagligt som centerchef i headspace Aabenraa.

Udover det, løfter han opgaven som Chief Learning Officer / CLO for virksomhedens ca. 1.000 lønnede og ulønnede medarbejdere i hele landet, i og med han er faglig ansvarlig for headspace academy. CLO-titlen eksisterer ikke formelt i headspace, men det er dét, han i praksis også er.

I det her usædvanlige mikro-interview deler Kim meget indsigtsfuldt oplevelser og erfaringer med hans arbejde med at opbygge og drive digitalt støttede lærende sociale arbejdsfællesskaber.

Han “går direkte på” om, hvorfor det arbejde udfordrer ikke alene hans egen ledelse, mens også hele organisationens måde at tænke og arbejde udviklende på – til inspiration og videretænkning for alle, der arbejder progressivt med L&D / læringsledelse.

Læs hele fortællingen

Søsæt Social Læring

by Peter Chr. Andersen Peter Chr. Andersen Ingen kommentarer
Forandringsledelse

Søsæt social læring

Social læring har altid været en integreret del af samarbejdet på arbejdspladser.

Vi lærer konstant fra kolleger på den ene eller anden måde, uanset om det drejer sig om det fag-faglige og daglige praktiske arbejde, eller det handler om, hvordan man i øvrigt gebærder sig på arbejdspladsen. Vi lærer af hinanden mange gange uden vi egentlig lægger mærke til det.

Digitale sociale medier forstærker den måde at være sammen på. Når man lægger mærke til det, så inviterer de sociale platforme, vi bruger i vores private liv, os til at lære – enten direkte eller mere subtilt. Konkurrenceelementet i mange af de platforme handler jo om kompetenceopbygning i bund og grund.

Og det samme sker for os på de platforme, vi bruger på arbejdspladserne. Bare mere strukturelt og målrettet i forhold til et virksomhedsperspektiv.

Vi er nu derhenne, hvor virksomheder aktivt arbejder med at finde måder at indarbejde social læring i de personlige udviklingsprogrammer. Som supplement til peer-mentoring og coachinginitiativer, som ellers iværksættes. Det er der flere grunde til … men naturligvis ultimativt, fordi det er god business!

Her er mit bud på, hvordan du, som HR-ansvarlig, får sat gang i den slags initiativer i din virksomhed.

Obs: Der er et attraktivt juletilbud inde i indlægget – lokke lokke lokke … :-)…

Læs mere og bliv lokket lidt

Hvad er tillidsledelse?

by Peter Chr. Andersen Peter Chr. Andersen Ingen kommentarer
Forandringsledelse

Att. HR-nørd: Kom med – vi kigger nærmere på ledelse af tillid

I det her indlæg drøfter jeg ledelse af forskellige typer af tillid.

Tillid er en primær del af fundamentet for samarbejde og således også en del af fundamentet for moderne social læringsmiljøer – og alene derfor er det et værdigt emne at forholde sig til, når vi arbejder med ledelse af lærende fællesskaber og forandringsledelse.

Kom med nedenfor i mit sammenkog af, hvad et specifikt hjørne af tillidsforskning peger på. Dyk ned i nuancer og karakteristika og brug det efterfølgende til at tænke over, hvordan du selv opsætter dine strukturer, kulturer og processer for jeres sociale læringsinitiativer.
Læs mere